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BBC英語教學節(jié)目如何制作
如何做到用英語來思考？
如何在中文環(huán)境中提高口語？
如何通過看電影來學英語？
【主持人】：您在很多國家教授過英語，能不能比較一下各國英語學習者的不同特點？
穆達：我覺得中國學生是最好的，不是因為我今天在中國才會這么說。在學習英語過程中，如果我們能夠做一個總結的話，相比而言，跟意大利的學生、西班牙的學生，或者南美洲學英語的學生來比，中國學生顯得比較內向，而且中國學生可能對語言、語法會很認真的對待，而南美洲的學生、西班牙、意大利的學生，不論他們說的對不對，他們特別想去表達。中國學生跟俄羅斯的學生可能性格比較接近，可能覺得說錯了會很丟人。南美洲的學生他們不太在意，說錯了沒有關系，只要能夠說出來就行。
【主持人】：這是不是文化差異造成的？
穆達：文化差異是一個方面，還有就是中國的教育體系，老師不鼓勵你發(fā)言，那么就顯得比較死板。像意大利和南美洲的這些學生，老師在課堂上會鼓勵大家舉手發(fā)言，課堂氣氛比較活躍，這些地方的學生跟我們差別比較大，他們不會注意每個單詞的具體發(fā)言，或者語法對不對，他們更注意表達，只要我能夠說出來，只要今天把我想說的意思表達出來，不論用多么不好的，不正確的英文表達出來了，他們就成功了，這是他們跟中國學生最大的區(qū)別。
【主持人】：感謝BBC三位專家今天給我們帶來的寶貴經(jīng)驗和建議，非常感謝收看本期訪談。下次再見。
（中國日報網(wǎng) 拍攝：樓誼 剪輯：黃嵐 編輯：蔡姍姍）
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