濰縣集中營解放時難民歡呼的場面

濰縣集中營紀(jì)念館-鞠川江攝影

皮爾森說在集中營里的孩子是幸運(yùn)的，因為大人們都拼了性命保護(hù)他們。為了爭取更多的權(quán)益，大人們很快就成立了自治委員會，之后學(xué)校、醫(yī)院和教堂的功能也陸續(xù)恢復(fù)。這里像一個小社會一樣，為了豐富生活，大人們還成立了一個娛樂委員會，有樂隊、合唱隊和舞蹈隊。

北京語言文化大學(xué)的教授程龍，剛剛從美國收集集中營相關(guān)資料回來說，對這段歷史研究的越多，他越覺得感興趣。

程龍說，他對他們在集中營中積極樂觀的生活態(tài)度表示敬意。日本人不讓他們演奏，他們就拿著樂器每天堅持練習(xí)指法，希望可以在勝利的那天奏響。在生活條件極差，疾病困擾的情況下，在他們的畫里，依舊是色彩絢麗的花，藍(lán)天和綠樹。

臺灣世新大學(xué)教授張勤瑩，一直致力于煙臺芝罘學(xué)校的研究也對學(xué)校老師和學(xué)生們在集中營里對教育的執(zhí)著表示敬佩。

“在濰縣集中營期間，老師們?nèi)耘f盡力維持學(xué)生的學(xué)習(xí)，甚至在營內(nèi)為高年級的學(xué)生舉行牛津地區(qū)考試。為求公平，校方在戰(zhàn)后將考試的試卷與成績送往牛津考試委員會，并于1946年6月生效?！睆埥淌谡f。